德勤发布的《2026技术趋势》报告展示了AI与其他前沿技术如机器人、云计算和边缘计算在未来的应用潜力，标志着企业由概念验证向实际价值创造转变。报告强调，通过AI实现业务的自动化、创新和增长，是企业的核心目标。

其中，“数字员工”这一趋势指出，尽管目前仅有11%的企业成功将智能体应用于实际生产，但领先企业已经开始用智能体重塑业务流程，实施多智能体协作和硅基劳动力管理，从而构建人机混合的运营体系。未来，智能体将通过自主生成数据，不断反馈和进化系统，提升运营效率。

在“AI基础设施”方面，报告提到企业必须升级底层结构，以支持智能体成为数字劳动力。混合部署模式已成为现实，企业需要强化安全措施并动态治理，以实现成本与性能的最佳平衡。

同时，AI作为推动组织重构的核心力量也不断显现。64%的企业正在增加对AI的投资，技术预算逐渐向战略转移，新兴职业角色如AI协作设计师和边缘AI工程师迅速崛起。这些变化将推动技术组织向智能架构、精简团队和自适应治理模式发展，实现系统性重塑。

报告还指出了未来可能深刻影响技术竞争的八个信号，包括AI可穿戴设备、边缘AI应用以及生物识别技术的机遇。这些趋势虽未成主流，却将重塑企业竞争格局。

温州网讯 在浙江以动智能科技有限公司的实验室内，一条连接轨道让技术人员轻松取放物品，展现了人工智能的实际应用。记者走访这家位于温州智能谷的公司，了解其如何通过AI技术为各行业带来新活力。

随着公司从乡村文旅转型为AI实验室，团队结合了智能科技与传统研学资源，通过购买机器人、机器狗和无人机推进研发。机器狗的应用为生态园里增加了教育和娱乐的元素，学生们不仅能运用机器狗运输地瓜，还通过编程课程与虚拟设备互动，学习AI基础知识。到2025年，该项目已吸引近5000名青少年，成为他们科技启蒙的生动窗口。

此外，公司致力于成为自动化解决方案提供者，正在开发共享机器狗，计划在市区公园投放使用，让市民以低成本体验智能设备。通过用户反馈，公司将进一步优化机器狗的操控性能。

在工业应用方面，该团队为布料色检、塑料配色和制鞋生产线等场景研发自动化设备，显著提升效率，降低成本。同时，公司正在开发无人机智能配送系统，通过先进路径规划技术，实现高楼的最后一段配送。

自2023年12月以来，温州智能谷已聚集581家AI企业，推动智能技术的实质落地，助力数字经济的快速发展。

在人工智能（AI）技术迅速发展的背景下，美国初创公司Anthropic推出的AI助手Claude正在重新塑造企业软件的格局。Claude以其卓越的编程能力和多功能插件，深入嵌入企业工作流程，引发市场剧烈震荡并引发对SaaS（软件即服务）商业模式的广泛讨论。

Claude Opus 4.6最新版本在执行如财务分析、文档处理和多任务协作等日常任务中表现出色。其“极速模式”大幅提升了处理速度，使用户能够更高效地完成项目。不仅程序员，连从未接触编程的用户都可通过Claude Code成功开发应用，实现健康数据分析和费用报告编制等多种任务。与Claude Code相辅相成的Claude Cowork在短短10天内完成了从概念到上线的过程，显示了AI在产品孵化中的迅速推动力。

然而，随着企业逐步应用AI自主开发定制工具，传统SaaS厂商的市场份额或将受到压力。市场调查显示，开发者纷纷嵌入Claude等AI模型，削弱了传统厂商的竞争优势。

尽管存在市场恐慌，NVIDIA CEO黄仁勋始终对AI与软件的结合持乐观态度，认为这是工具使用方式的革命，软件不仅是工具，更是AI调度的基础设施。AI的发展未必会取代软件的价值，而是引导其演变。未来，企业需重点关注如何利用AI释放自身潜力，从而在智能时代继续保持竞争力。软件行业的挑战和机遇并存，关键在于如何及时进化以适应新的市场需求。

随着人工智能（AI）迅速发展，如何利用智能科普促进高端科研资源走出实验室并融入教育，成为我国教育强国建设的关键议题。在近日召开的2026中国自动化与人工智能科普大会上，来自各领域的专家共探“AI+科学教育”的深度融合，意在推动创新人才的培养。

大会强调，智能科普在推动经济社会高质量发展中具有重要作用。专家们结合行业实践，探索前沿科研资源与基础教育的有效衔接。杨孟飞表示，智能科普不仅是科学知识的普及，更是创新人才的培育。此次大会推出的《中国青少年人工智能核心素养调研报告》为人工智能教育的高质量发展提供了关键数据支撑。

多位专家指出，当前科学教育面临科目壁垒与创新能力不足的挑战。武向平呼吁，需建立开放的教育理论体系，以拓宽学生的视野。郑南宁提到的教育改革示例展示了如何培育学生的探究能力，而非单纯的技能传授。

在实践中，前沿科研资源的科普化已经取得显著进展。中小学利用AI完成药物研发课程和物理概念的可视化，让学生直观体验科技的魅力。此外，社会力量的参与也为科普工作注入新活力，通过组织AI探究性学习训练营，加深学生对AI应用的理解与探索。

在新标准下，教育应更侧重于培养学生的创新思维和批判能力，以应对AI时代的挑战。专家一致认为，AI技术应用应趋利避害，教育者的角色需重塑，以促进学生的独立思考与终身学习能力的建立。